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一、专业定位、历史沿革和特色优势

(一)专业定位

本专业立足广西,依托大湾区领先的电子信息领域,培养具有较强的软硬件开发、工程实践能力和创新创业意识,在物联网行业从事技术开发、测试和管理的应用型人才

(二)历史沿革

本专业于2016年依托于原有的自治区特色优势一体化建设专业“计算机网络技术”和“计算机应用”而开设,2019年荣获360体育直播产教融合示范专业2022年获得自治区一流本科专业建设点

(三)特色优势

1. 强化学生工程实践能力,形成本专业特有的1+2+N”的人才培养体系,通过企业科研项目与教学、竞赛相结合,贯穿人才培养全过程,以工程认知、项目实践、专业应用、创新实践的流程,强化培养学生工程实践能力;

2. 依托“桂航青软”产业学院的先进理念和企业资源,深度实施科研、教学、思政、师资、竞赛等多方位的校企合作,并与自治区内物联网关联企业共建“物联感知”和“智慧应用”2个科研平台,融入专业人才培养过程;

3. 形成特色鲜明的TI-桂航物联网创新基地”

二、深化专业改革的主要举措和成效

(一)改革思路

根据360体育直播“十四五”规划,专业坚持立德树人的根本任务,遵循360体育直播“123456”应用型人才培养思路,坚持三个融入、抓实八化育人,深入贯彻OBE工程教育理念,探索“科研和教学、竞赛结合”的人才培养模式,将“智能机器人”融入课程体系和教学内容当中,培养理论基础扎实,具有突出的工程实践能力,较好创新创业意识,航天品质的高水平应用型物联网专业人才。

 

1 360体育直播“123456” 应用型人才培养思路

(二)主要举措

1. 融入OBE工程教育理念,优化人才培养方案

以360体育直播的应用型人才培养办学定位和“十四五”规划作为人才培养指导思想,融入OBE理念,开展“课程思政”,创新教学内容,打造专业核心课程体系,持续提高人才培养质量,如图2所示:

 

 

2  人才培养优化路径图

2. 瞄准物联网产业发展方向,凝练课程内容

依托物联网产业和领域,根据企业技术岗位的精准需求,构建感知、网络、应用3个模块化课程,并以此制定课程体系,修订教学大纲,凝练课程内容,开展实践教学,建设课程资源,如下表1所示:

专业

专业核心能力

课程模块

技术岗位

 

物联网工程

物联网系统硬件设计、测试、维护

传感器、RFID技术、ARM技术、Linux系统

嵌入式工程师

数据的传输,网络工程开发和维护

计算机网络、物联网通信技术、路由交换

网络工程师

软件系统设计、数据应用和开发

C语言、JAVA语言Python技术、数据库技术、软件系统设计

软件开发工程师

表1核心课程和岗位对应


3. 突出工程实践能力培养,强化创新创业理念

构建物联网工程专业特有的1+2+N”工程人才培养模式(1基地,2平台,N应用方向),推动360体育直播和企业深入合作的方式方法,以此来达到“科研+教学+竞赛”较好融合,如下图3所示: 

 

3 “1+2+N”人才培养模式

充分发挥“物联感知”和“智慧应用”的两个平台的主体作用,与企业开展横向、纵向科研项目合作研发,共建专业实验室,将项目融入学生课程设计、毕业设计、学科竞赛等人才培养过程,并取得了良好的效果

(三)建设成效

1. 专业建设成效

教育部第二批1+X”传感网应用开发试点专业(2019);360体育直播产教融合示范专业(2019);校级人才培养方案评比二等奖(2019);区级教学成果二等奖3项、校级教学成果一等奖2项、二等奖2项。

2. 教学改革成效

获教育部第二批新工科研究与实践项目1项,区级教改项目5项,本科优秀教学质量奖4项,校级重点课程4门,出版国家级教材2部,公开发表教改论文30余篇。

3. 人才培养成效

生获省部级以上学科竞赛奖90余项,孵化软件企业1个,教师指导学生完成10余项横向项目的研发,获实用新型专利、软件著作权等50余项;毕业生就业率、就业毕业生月收入及工作与专业相关度排名均在360体育直播前两名(麦可思20192020统计数据)。

三、专业负责人介绍

姓名

魏星

性别

专业技术

职务

教授

学历

研究生

出生年月

1980.8

行政职务

 

学位

硕士

研究方向和近三年主讲的本科课程

研究方向:计算机网络体系架构、智能算法、物联网设计及应用、智能信息系统开发等。

广西高校卓越学者、广西高校高水平创新团队负责人,广西高校优秀中青年骨干教师,中国计算机学会会员,广西航空航天学会理事长,广西人工智能智能学会常务理事,武汉理工大学、桂林电子科技大学硕士生导师,荣获自治区教育工委 “优秀共产党员”称号。

科研业绩:主持完成了广西自科基金 “蚁群优化算法和粒子群算法混合建模求解组合优化问题研究”等省部级以上科研项目3项,市厅级项目5项,横向项目8项(重大成果转化项目2项),主要参与完成省部级以上项目11项;拥有发明专利等知识产权21项;获省部级以上奖励3项;在《Frontiers in Neurorobotics》等重要学术期刊上发表学术论文50余篇,其中SCIEI、中文核心等以上期刊32篇。

教学业绩主持完成广西高等教育教学改革工程项目等省部级教改项目2项,校级教改项目2项,主要参与完成省部级以上教改项目6项; 主持荣获校优秀教学成果一等奖1项、二等奖各2项;荣获第十届全国多媒体课件大赛高职组二等奖1项,第七届广西高等教育教学软件大赛一等奖、二等奖各1项;在内外学术期刊上公开发表教改论文20余篇。

近三年主讲课程:《物联网工程导论》《计算机网络》《软件工程》,指导多名毕业生的毕业设计。

 

 

 

202114届中国大学生计算机设计大赛二等奖

 

2022广西大学生计算机设计大赛一等奖

 

 

2020年全国大学生物联网设计竞赛全国总决赛二等奖

 

2021年物联网工程专业主办的“立创杯”智能小车设计大赛

    四、典型应用

基于Zigbee技术的智慧实验室

该作品以Zigbee为技术核心、物联网技术为基础,由智慧电控、智慧安防监控、智慧环境监控、智慧设备管理、智慧人员管理五个系统组成,采用多种传感、网络、安全、智能控制技术,系统化的对人员、设备、安防、环境实现管理和监控,该系统可以使得实验室的各个部分之间建立联系,并且深入贯彻了“万物互联”的思想,利用现有技术使得万物互联这一想法成为可能,实现互联网与信息服务结合,进行统一高效的管理。

该作品荣获2019中国高校计算机大赛网络技术挑战赛(华南赛区)省级二等奖、荣获2019中国高校计算机大赛网络技术挑战赛(总决赛)全国二等奖、荣获2019全国大学生嵌入式芯片与设计竞赛暨智能互联创新大赛(中南赛区)省级三等奖。该作品的完善与成熟给当代高校实验室管理提供优秀的解决方案。

指导老师:张余明、朱昌洪

团队成员:徐兆德、雷小龙、许紫函、李芷倩

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